Významný dopad doktorátů na duševní zdraví: Data ukazují jasný dopad

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Švédská studie ukazuje, jaký negativní dopad má doktorandské studium na duševní zdraví doktorandů.

Eine schwedische Studie zeigt, wie sich Doktoratsstudien negativ auf die psychische Gesundheit von PhD-Studierenden auswirken.
Švédská studie ukazuje, jaký negativní dopad má doktorandské studium na duševní zdraví doktorandů.

Významný dopad doktorátů na duševní zdraví: Data ukazují jasný dopad

Studie švédských doktorandů prokázala obrovský vliv, který na ni doktorské studium má duševní zdraví může mít. Průzkum poskytuje robustní údaje o diskusích o Krize duševního zdraví v akademické sféře. Studie a neoficiální důkazy to již dlouho ukazují Doktorandi jsou pod obrovským tlakem zkušenosti s publikováním a hledáním finančních prostředků a pracovních míst v brutálně konkurenčním prostředí.

Analýza zkoumala, do jaké míry byly švédským doktorandům předepisovány psychiatrické léky a hospitalizováni kvůli problémům s duševním zdravím. Zjistilo se, že v průměru čím déle doktorandi strávili studiem, tím více podpory potřebovali. V pátém ročníku měli doktorandi o 40 % vyšší pravděpodobnost, že budou potřebovat léky na duševní zdraví ve srovnání s rokem před promocí (viz „Nátlak na doktorandy“).

Studie naznačuje, že problémy s duševním zdravím „jsou systémové a sužují akademickou sféru po mnoho desetiletí,“ říká Wendy Ingram, zakladatelka Dragonfly Mental Health, globální neziskové advokacie v Bradentonu na Floridě. „Velmi málo studií zkoumalo objektivní měřítka duševního zdraví,“ dodává Ingram.

Pomocí švédských administrativních dat z let 2006 až 2017 autoři sledovali více než 20 000 doktorandů před a po zahájení jejich programů. To týmu umožnilo posoudit přímý dopad doktorandského studia na duševní zdraví studentů, říká Eva Ranehillová, behaviorální ekonomka na univerzitě v Göteborgu ve Švédsku a spoluautorka studie. Předtisk 1, který ještě není recenzován, byl publikován na serveru SSRN.

Psychoaktivní léky

Výzkumníci porovnávali četnost, s jakou studenti postgraduálního studia, lidé s magisterským vzděláním a vzorek běžné populace přistupovali ke službám duševního zdraví. Před zahájením doktorského studia tyto služby využívali v podobném rozsahu studenti i absolventi magisterského studia. Nicméně užívání psychiatrických léků, jako jsou antidepresiva a trankvilizéry, se během studia postgraduálních studentů každým rokem zvyšovalo. Ta vyvrcholila ve čtvrtém a pátém roce – což je průměrná délka doktorského programu ve většině zemí – a poté v šestém a sedmém roce opět klesla.

Nejvyšší riziko, že jim během doktorského studia budou předepsány psychiatrické léky, byly ženy a lidé, kteří takové léky užívali již před zahájením svého programu.

Autoři zjistili podobný vzorec, když porovnávali postgraduální studenty se vzorkem běžné populace ve věku 18 až 70 let. Před zahájením svých programů využívali postgraduální studenti služby duševního zdraví v nižší míře než běžná populace, ale na konci studia byly tyto míry stejné.

Studie nastoluje otázku, zda je akademické prostředí intenzivnější než jiné sektory. Průzkumy 2, 3 naznačují, že míra úzkosti a deprese je mezi postgraduálními studenty vyšší než v běžné populaci, ale Ranehill říká, že je příliš brzy vědět, zda jsou tyto stavy běžnější mezi postgraduálními studenty než mezi lidmi v podobně náročných zaměstnáních. „Budeme zkoumat různé výsledky duševního zdraví v různých profesních oblastech v budoucích analýzách švédského souboru dat,“ vysvětluje.

Zvyšuje se tlak

Studie ukázala, že užívání léků se liší podle akademické disciplíny. Doktorandi přírodních věd zaznamenali ve svém pátém roce 100% nárůst ve srovnání s úrovněmi před doktorandy, zatímco humanitní a společenské vědy zaznamenaly nárůst o 40 % a 50 %. U studentů medicíny naopak nárůst preskripce nevykázal.

Různé normy napříč obory to mohou vysvětlit, říká Ranehill: "V některých oblastech jste silně závislí na svém nadřízeném. V jiných jste více izolovaní. Spousta zkušených lidí hodně pomáhá, ale někteří dělají opak."

Rituja Bisenová, studentka pátého ročníku doktorského studia neurověd na univerzitě ve Würzburgu v Německu, uvádí, že tlak na získávání finančních prostředků a vydávání publikací ovlivňuje lidi. "Musíte generovat data co nejrychleji a pocit konkurence o finanční prostředky a pracovní místa může být velmi silný, dokonce i na začátku doktorátu."

Bisen, která se také potýkala s přidaným – a častým – stresem spojeným s stěhováním do jiné země kvůli doktorandskému studiu, říká, že měla štěstí, že se jí dostalo silné podpory od svého primárního školitele a svého oddělení. Ale někteří její přátelé z jiných oddělení měli potíže. "Nezáleží na tom, jak dobrá laboratoř je; pokud pochází z toxické pracovní kultury, nemá cenu se o ni dlouhodobě ucházet."

Dragonfly, založená oddanými akademiky v roce 2019, testuje vynikající programy duševního zdraví ve 22 zemích pro více než 50 000 akademiků v různých fázích kariéry. Programy zahrnují školení využívající přístupy založené na důkazech ke zlepšení duševního zdraví a skupina zveřejní výsledky v roce 2026.

Bisen to říká Hledání podpůrných sítí uvnitř i vně laboratoře pomohl jí chránit její duševní zdraví. "Začal jsem bouldrovat se skupinou biologů. Bavíme se o stresu a vypouštíme páru. Je to jako podpůrná skupina."

  1. Bergvall, S., Fernström, C., Ranehill, E. & Sandberg, A. Preprint at SSRN https://ssrn.com/abstract=4920527 (2024).

  2. Evans, T. M., Bira, L., Gastelum, J. B., Weiss, L. T. & Vanderford, N. L. Nature Biotechnol. 36, 282–284 (2018).

    Článek
    PubMed

    Google Scholar

  3. Keloharju, M., Knüpfer S., Müller, D. & Tåg, J. Res. Zásady 53, 105078 (2024).

    Článek

    Google Scholar

Stáhněte si reference