Značajan utjecaj doktorata na mentalno zdravlje: podaci pokazuju jasan utjecaj

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Švedska studija pokazuje kako doktorski studiji negativno utječu na mentalno zdravlje doktoranada.

Eine schwedische Studie zeigt, wie sich Doktoratsstudien negativ auf die psychische Gesundheit von PhD-Studierenden auswirken.
Švedska studija pokazuje kako doktorski studiji negativno utječu na mentalno zdravlje doktoranada.

Značajan utjecaj doktorata na mentalno zdravlje: podaci pokazuju jasan utjecaj

Istraživanje švedskih doktorskih studenata pokazalo je ogroman utjecaj koji doktorski studij ima na mentalno zdravlje može imati. Anketa pruža snažne podatke o raspravama o Kriza mentalnog zdravlja u akademskoj zajednici. Studije i anegdotski dokazi to već dugo pokazuju Doktorandi su pod ogromnim pritiskom iskustvo u objavljivanju i pronalaženju sredstava i poslova u okrutno konkurentnom okruženju.

Analiza je ispitivala u kojoj su mjeri švedskim doktorandima prepisivani psihijatrijski lijekovi i hospitalizirani zbog problema s mentalnim zdravljem. Utvrdilo se da, u prosjeku, što su doktorandi duže studirali, to im je više podrške bilo potrebno. U svojoj petoj godini doktorandi su imali 40% veću vjerojatnost da će trebati lijekove za mentalno zdravlje u usporedbi s godinom prije diplome (vidi 'Pritisak na doktorande').

Studija sugerira da su problemi mentalnog zdravlja "sustavni i da muče akademsku zajednicu desetljećima", kaže Wendy Ingram, osnivačica Dragonfly Mental Health, globalne neprofitne zagovaračke skupine u Bradentonu, Florida. “Vrlo malo studija ispitalo je objektivne mjere mentalnog zdravlja”, dodaje Ingram.

Koristeći švedske administrativne podatke od 2006. do 2017., autori su pratili više od 20.000 doktorskih studenata prije i nakon početka njihovih programa. To je timu omogućilo procjenu izravnog utjecaja doktorskih studija na mentalno zdravlje studenata, kaže Eva Ranehill, bihevioralna ekonomistica sa Sveučilišta u Göteborgu, Švedska, i koautorica studije. Pretisak 1, koji još nije recenziran, objavljen je na poslužitelju SSRN.

Psihoaktivni lijekovi

Istraživači su usporedili učestalost kojom su diplomirani studenti, ljudi s magisterijem i uzorak opće populacije pristupali uslugama mentalnog zdravlja. Prije početka doktorskog studija, studenti i magistri koristili su ove usluge u sličnoj mjeri. Međutim, korištenje psihijatrijskih lijekova, kao što su antidepresivi i sredstva za smirenje, povećava se svake godine tijekom diplomskih studija. To je doseglo vrhunac u četvrtoj i petoj godini — što je prosječno trajanje doktorskog programa u većini zemalja — a zatim se ponovno smanjilo u šestoj i sedmoj godini.

Najveći rizik da im se propisuju psihijatrijski lijekovi tijekom doktorskog studija bile su žene i osobe koje su već uzimale takve lijekove prije početka svog programa.

Autori su pronašli sličan obrazac kada su usporedili studente diplomskih studija s uzorkom opće populacije u dobi od 18 do 70 godina. Prije početka svojih programa, studenti diplomskih studija koristili su usluge mentalnog zdravlja u manjim stopama od opće populacije, ali do kraja studija stope su bile iste.

Studija postavlja pitanje jesu li akademska okruženja intenzivnija od ostalih sektora. Ankete 2, 3 sugeriraju da su stope anksioznosti i depresije veće među studentima diplomskih studija nego u općoj populaciji, ali Ranehill kaže da je prerano znati jesu li ta stanja češća među studentima diplomskih studija nego među ljudima na sličnim zahtjevnim poslovima. "U budućim analizama švedskog skupa podataka ispitat ćemo različite ishode mentalnog zdravlja u različitim profesionalnim područjima", objašnjava ona.

Tlak raste

Studija je pokazala da uporaba lijekova varira ovisno o akademskoj disciplini. Doktorati znanosti zabilježili su porast od 100% u svojoj petoj godini u usporedbi s preddoktorskim razinama, dok su humanističke i društvene znanosti zabilježile porast od 40%, odnosno 50%. Studenti medicine, s druge strane, nisu zabilježili povećanje broja recepata.

Različite norme u različitim disciplinama mogu to objasniti, kaže Ranehill: "U nekim područjima uvelike ovisite o svom nadređenom. U drugima ste više izolirani. Mnogi iskusni ljudi puno pomažu, ali neki čine suprotno."

Rituja Bisen, studentica pete godine doktorskog studija neuroznanosti na Sveučilištu Würzburg u Njemačkoj, izvještava da pritisak za dobivanje sredstava i izdavanje publikacija utječe na ljude. "Morate generirati podatke što je brže moguće, a osjećaj konkurencije za sredstva i poslove može biti vrlo jak, čak i na početku doktorata."

Bisen, koja se također borila s dodatnim — i čestim — stresom zbog selidbe u drugu zemlju zbog svog doktorskog studija, kaže da je imala sreću što je dobila snažnu podršku svog glavnog mentora i svog odjela. Ali neki od njezinih prijatelja u drugim odjelima imali su problema. "Nije važno koliko je laboratorij dobar; ako dolazi iz toksične radne kulture, ne isplati se baviti njime dugoročno."

Dragonfly, koji su 2019. godine osnovali predani akademici, testira izvrsne programe mentalnog zdravlja u 22 zemlje za više od 50 000 akademika u različitim fazama karijere. Programi uključuju obuku korištenjem pristupa utemeljenih na dokazima za poboljšanje mentalnog zdravlja, a grupa će objaviti rezultate 2026. godine.

Bisen to kaže Pronalaženje mreža podrške unutar i izvan laboratorija pomogao joj je zaštititi svoje mentalno zdravlje. "Počeo sam s bouldingom s grupom biologa. Razgovaramo o stresu i ispuštamo paru. To je kao grupa za podršku."

  1. Bergvall, S., Fernström, C., Ranehill, E. & Sandberg, A. Preprint na SSRN https://ssrn.com/abstract=4920527 (2024).

  2. Evans, T. M., Bira, L., Gastelum, J. B., Weiss, L. T. & Vanderford, N. L. Nature Biotechnol. 36, 282–284 (2018).

    Članak
    PubMed

    Google znalac

  3. Keloharju, M., Knüpfer S., Müller, D. & Tåg, J. Res. Politika 53, 105078 (2024).

    Članak

    Google znalac

Preuzmite reference